Experiencias y preparación educativa de los obstetras para el cuidado de mujeres embarazadas con discapacidades físicas: Estudio cualitativo
Introducción
Aunque la Ley de Estadounidenses con Discapacidades representa un paso significativo en el avance de los derechos de las personas con discapacidades, las mujeres con discapacidades enfrentan obstáculos para recibir atención médica que sea culturalmente sensible. La investigación sobre la calidad de la atención médica para las personas con discapacidades ha encontrado que las mujeres embarazadas con discapacidades físicas suelen enfrentar actitudes y reacciones negativas de los médicos y el personal, así como falta de información sobre la interacción del embarazo y la discapacidad. Muchas mujeres opinaron que no se tomó en cuenta su experiencia con la discapacidad.
Suzanne Smeltzer, Monika Mitra, Linda Long-Bellil, Lisa Iezzoni y Lauren Smith hicieron un estudio cualitativo para captar las perspectivas de los obstetras que atienden a mujeres con discapacidades de movilidad durante el embarazo. Aquí se presentan los hallazgos relacionados con la información de los profesionales de la salud sobre la atención de embarazo de las mujeres con discapacidades.
Métodos
El estudio consistió en:
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Identificar a médicos obstétricos con experiencia en la atención a mujeres con discapacidades físicas durante el embarazo;
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Realizar 14 entrevistas de una hora por teléfono con los médicos que aceptaron participar en el estudio;
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Analizar los datos de las entrevistas utilizando técnicas cualitativas para identificar temas importantes que surgieron de las experiencias de los médicos que ofrecen atención perinatal a mujeres con discapacidades físicas.
Conclusiones
Se tratan temas surgidos durante las entrevistas a profesionales de la salud relacionados con la preparación educativa de quienes atienden a mujeres con discapacidades físicas durante el embarazo.
Vías de los médicos para ofrecerles atención perinatal a las mujeres con discapacidades
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El trabajo de los profesionales de la salud con mujeres con discapacidades físicas surgió durante sus carreras en la práctica de obstetricia; ninguno tenía la intención inicial de trabajar con esa población. Los profesionales de la salud citaron relaciones personales, colegas que trabajan en campos relacionados con la discapacidad y el sentido del deber profesional como razones para entrar en el campo.
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Ninguno de los médicos recibió capacitación formal en el cuidado de mujeres con discapacidades físicas, todos adquirieron sus conocimientos en el trabajo.
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Los médicos consideraron que la capacitación formal en la facultad de medicina para trabajar con mujeres embarazadas con discapacidades mejoraría la atención que estas mujeres reciben.
Experiencia de los médicos en proporcionar atención perinatal a mujeres con discapacidades físicas
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Los médicos encontraron gratificantes sus experiencias de trabajo con mujeres con discapacidades físicas. También consideraron que era lo correcto desde un punto de vista ético.
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Los médicos hablaron de las barreras y los problemas sistémicos que enfrentan para atender a esta población, como instalaciones y equipo inaccesibles, tiempo limitado para las citas y falta de evidencia y datos científicos sobre el embarazo de mujeres con discapacidades físicas.
Limitaciones
Este estudio tiene limitaciones. La primera limitación es el sesgo de selección; se sabía que los médicos a los que se contactó tenían experiencia de trabajo con mujeres embarazadas con discapacidades. Por lo tanto, las perspectivas de los médicos sin experiencia de trabajo con mujeres embarazadas con discapacidades físicas no están representadas. El tamaño de la muestra era relativamente pequeño; esto significa que los hallazgos no se pueden generalizar.
Adaptado de Smeltzer et al. (2017). Obstetric clinicians’ experiences and educational preparation for pregnant women with physical disabilities: A qualitative study. Disability and Health Journal, 2017 1-6. http://dx.doi.org/10.1016/j.dhjo.2017.07.004