Padres con y sin discapacidades: Datos demográficos, dificultades materiales y participación en programas
Introducción y antecedentes
Comparativamente se han hecho pocas investigaciones para entender el bienestar económico de los padres con discapacidades. La relación bidireccional entre discapacidad y pobreza está bien establecida. Las personas con discapacidades tienen más probabilidades de experimentar pobreza. Y las familias que viven en la pobreza tienen más probabilidades de tener hijos con discapacidades. Sin embargo, la situación de los padres con discapacidades no se ha investigado ampliamente.
En general, los adultos estadounidenses discapacitados tienen grandes dificultades económicas, al igual que los niños con discapacidades y sus familias [1]. Estas familias tienen más probabilidades que otras de tener inseguridad alimentaria, inestabilidad en la vivienda y dificultad para pagar las cuentas [2]. Estas disparidades en la privación material con base en la discapacidad persisten aun cuando las familias con miembros discapacitados reciben beneficios públicos como el Programa de asistencia nutricional suplementaria (SNAP o cupones de alimentos) y el ingreso suplementario de seguridad (SSI) [3].
En el presente informe, reportamos un estudio de las barreras económicas que encuentran los padres con discapacidades. Nuestro objetivo con esta investigación era ayudar a los responsables de formular políticas y a los coordinadores de programas a crear programas inclusivos y apoyos para familias encabezadas por un padre o madre discapacitado. Específicamente, queríamos:
- Comparar las características de los padres con discapacidades graves y no graves con las de los padres sin discapacidades,
- Comparar la situación socioeconómica y las tasas de participación en programas de beneficios de los padres con y sin discapacidades, and
- Identificar relaciones entre la condición de discapacidad parental y la pobreza.
Cómo se realizó el estudio
Analizamos la Encuesta de ingresos y participación en el programa (SIPP, por sus siglas en inglés), una muestra representativa a nivel nacional de la población estadounidense no internada, para identificar a padres con discapacidades, sus características y su situación socioeconómica. La sexta ronda del panel de 2008, realizada en 2010, nos proporcionó suficientes datos para diferenciar a las personas con discapacidades graves y no graves.
Identificamos a padres con y sin discapacidades que vivían con hijos biológicos, adoptados o hijastros de hasta 17 años, y los cuidaban.
Resultados y comentarios
Aproximadamente uno de cada diez padres que viven con sus hijos tienen discapacidades. El 40 % de los padres discapacitados tenían discapacidades no graves, mientras que el 60 % de los padres discapacitados tenían discapacidades graves.
En general, los padres con discapacidades enfrentaban más dificultades económicas que sus pares no discapacitados, aun después de tener en cuenta otros factores. En comparación con los padres sin discapacidades, los padres discapacitados, en promedio…
- Tienen menos probabilidades de tener un diploma de high school o un título universitario.
- Tienen más probabilidades de tener un hijo con discapacidad.
- Tienen más probabilidades de tener una salud regular o mala.
- Tienen menos probabilidades de vivir con el cónyuge o la pareja.
- Tienen menos probabilidades de haber estado casados.
Padres con discapacidades graves tenían diferencias adicionales con los padres sin discapacidades. En promedio, los padres con discapacidades graves…
- Tienen más probabilidades de ser una persona blanca o negra no hispana que una persona asiática o latina
- Tienen más probabilidades de ser una mujer
Los padres con discapacidades graves y no graves también tenían ingresos promedio más bajos y más probabilidades de tener ingresos por debajo del límite federal de pobreza que los padres sin discapacidades.
Las familias encabezadas por padres con discapacidades tenían más probabilidades de experimentar inseguridad alimentaria y de recibir SNAP y SSI que las familias encabezadas por padres sin discapacidades. Era más probable que tuvieran dificultades con los pagos del alquiler o la hipoteca, problemas con las condiciones de la vivienda, como cañerías defectuosas, que los padres sin discapacidad.
Los beneficios como SNAP y SSI parecían mitigar las dificultades económicas, pero no las eliminaban por completo. El empleo también estaba relacionado con dificultades económicas. Esto indica que los padres con discapacidades no graves podrían haber caído en una brecha en la que sus ingresos eran demasiado altos para recibir beneficios públicos, pero demasiado bajos para cubrir todos sus gastos.
Estas disparidades económicas indican que los responsables de formular políticas deberían crear programas y servicios que respondan directamente a las necesidades financieras de los padres con discapacidades. Estas políticas incluyen estipulaciones de que la vivienda esté libre de materiales y plagas causantes de enfermedades, mejor información para los padres con discapacidades sobre la disponibilidad de programas de beneficios y mayores cantidades de beneficios. El hecho de que el programa SSI no aumente los niveles de beneficios cuando las personas con discapacidades se conviertan en padres también podría ser abordado con éxito por los responsables de formular políticas.
[1] S. Ghosh y S.L. Parish (2013). Prevalence and economic well-being of families raising multiple children with disabilities. Children and Youth Services Review, 35(9), 1431-1439; S.L. Parish, R.A. Rose y J.G. Swaine (2010), Financial well-being of US parents caring for co-resident children and adults with developmental disabilities: an age-cohort analysis. Journal of Intellectual & Developmental Disabilities, 35, 235, 243.
[2] P. She y G.A. Livermore (2007). Material hardship, poverty, and disability among working-age adults. Social Science Quarterly, 88(4), 970-989.
[3] R.A. Sonik, S.L. Parish y E.S. Rosenthal (2016). Sibling caregivers of people with intellectual and developmental disabilities: sociodemographic characteristics and material hardship prevalence. Intellectual and Developmental Disabilities, 545(5), 332-341.
Adaptado de Rajan Sonik, Susan Parish, Monika Mitra y Joanne Nicholson (2018). Parents with and without disabilities: demographics, material hardship, and program participation. Review of Disability Studies, 14(9), 1-20.