National Research Center for Parents with Disabilities

Consejos para profesionales de padres con discapacidades

Apoyando a padres con discapacidades Una guía fácil de usar para proveedores de servicios sociales

Apoyando a padres con discapacidades: Una guía fácil de usar para proveedores de servicios sociales

La Dra. Elizabeth Lightfoot ha publicado una guía para profesionales de servicios sociales sobre cómo trabajar con madres y padres con discapacidades. Está disponible en inglés y en español.

Lightfoot, E., Hollie, K., Dangle, P., y Goto, K. (2024). Apoyando a padres con discapacidades: Una guía fácil de usar para proveedores de servicios sociales. School of Social Work, Arizona State University. https://sites.google.com/asu.edu/lizlightfoot/home/parents-with-disabilities

Consejos e información para profesionales que trabajan con padres en el espectro autista

A pesar del estigma cultural profundo que encuentran, los padres en el espectro autista son plenamente capaces de cuidar a sus hijos con éxito. La clave está en identificar los puntos fuertes y las debilidades de los padres y asegurar que ellos y sus familias estén conectados a redes de apoyo sólidas que les ayuden a crear marcos mentales eficaces para abordar la crianza de los hijos, mejorar su autoeficacia y abogar por sus hijos en entornos profesionales. 

Aunque hay poca literatura académica sobre las necesidades específicas de los padres en el espectro del autismo, los autodefensores han trabajado con grupos de apoyo y medios de comunicación para describir los beneficios, las dificultades y las necesidades de apoyo de los padres autistas. 

Consejos para profesionales que trabajan con padres que tienen discapacidades intelectuales

Los investigadores y los profesionales son cada vez más conscientes de las necesidades de los padres con discapacidades intelectuales. Sin embargo, todavía hay lagunas significativas en las experiencias de los padres que tienen discapacidades intelectuales y los que no las tienen. Investigadores de todo el mundo y agencias gubernamentales estadounidenses han descubierto que los padres con discapacidades intelectuales enfrentan estereotipos, estigma, resultados desiguales en salud, pobreza y otros factores adversos. Un estudio británico mostró que los padres con discapacidades intelectuales experimentaron aislamiento de otros padres, estereotipos y estigma, resistencia a asistir a clases prenatales con padres no discapacitados y dificultades para entender el embarazo convencional y los materiales para el cuidado de los niños. Es vital que los profesionales que trabajan con esta población entiendan las necesidades y los desafíos únicos que enfrentan estos padres.

Consejos para los profesionales de madres con discapacidades

En este chat de Twitter, madres con discapacidades ofrecen consejos a profesionales que trabajan con madres y padres discapacitados.

Recomendaciones para profesionales que trabajan con mujeres embarazadas con discapacidades físicas

Este informe contiene recommendaciones para profesionales que trabajan con mujeres embarazadas con discapacidades físicas. Las mujeres con discapacidades físicas encuentran barreras significativas para acceder a la atención de maternidad. Estas barreras incluyen sitios de atención médica y transporte inaccesibles y médicos que tal vez no entiendan las interacciones entre las discapacidades y el embarazo. A menudo, las barreras sociales y de actitud son más difíciles que las barreras físicas.